开展社会调研
小学生虽然年幼，但是他们能够很好的开展社会调研，观察周围的人和事物。小学生在调研的过程中通过观察和访谈等方式，提高了语文素养和调查能力。
在社会调研中，最重要的是收集数据和分析数据。在收集数据的过程中，不要选择性地留下某些重要信息，而是应该尝试收集所有的数据并分类整理，能够很好的分析和解决所设问
社会实践、情感培养
社会调研不仅培养小学生的调查能力，还能提高他们的社会实践意识，增进对社会文化的了解。在社会实践中，小学生们要与周边的居民沟通交流，感受社会的变化，倾听他们的心声，并提出自己的意见。
社会调研还能够很好的培养小学生的感受和理解力。在调研中，小学生们会遇到各种各样的问题，他们需要做出一系列的决策，并且在调研的过程中会体会到各种各样的情感变化。