冯友兰（1895-1990），教育家、文化学者、词汇学家、社会学家、哲学家，具有深挚的学术造诣和特殊的社会影响。被誉为现代中国人文学科和社会科学的奠基人之一。
他提出了人的全面生长和完善自我的看法，并在自己的一生中起劲实践。他以自己的学术成就和道德情操成为一代人心目中的楷模，影响了无数的青年和学者。
那么，冯友兰人生的境界是什么呢？
一、学术成就
冯友兰深入思索，拥有渊博的知识和深挚的功底，他的学术成就不仅体现在学科融会和跨界研究上，更在于他提出的一系列理论和看法对中国哲学和社会科学发生了普遍深刻的影响。
他以为人的全面生长和完善自我是追求人生境界的基本要求，提出了人的渐进性与完善性的看法。他还提出了“精神形态”、“文化形态”等一系列深入剖析中国传统文化的看法，其深刻的洞见和思辨气概对中国哲学和文化研究发生了伟大的影响。
二、人格魅力
冯友兰深明大义，以人格魅力令人敬仰。他提倡实事求是、学以致用，主张先做一个完善自我、有道德经受的人，方能做出更大的孝顺。他的生涯中不仅追修业者的道德情操，还一直激励自己保持优越的康健状况和优越的家风家训。
他的人格魅力和家风，对他的晚年生涯有很大影响，也是他带给我们最深刻的思索和启示。
三、对天下的关注
冯友兰热爱中国文化，同时也关注天下，他的人生境界也体现在他对天下文明的普遍熟悉和体会上。他曾一次次学习法国文化，探索西方的哲学和文化，从而加深了中西方哲学文化交流的的联系，为推动器械方文化的融合生长作出了伟大的孝顺。
结语
冯友兰的人生境界，不仅涉及学术成就，更要害在于践行和实践的历程。
冯友兰的人生突显着道德、康健、思辨能力以及全面的人格修养。“人生境界”可谓是一个涉及全人修养的综合看法，而成为更好的人最终也是我们的追求之一。