这是一群不爱运动的孩子，他们有着不同的性格，学习成绩也是参差不齐，尽管如此，他们半年间完成了令人吃惊的转变。这要归功于终极教官——李老师。
李老师运用先进的教育理念和教育技术，带领孩子们进行身体协调性训练、手眼协调性训练、反应速度训练等多种训练项目。在儿童肌肉被锻炼得更加强健的同时，他们的心理素质也得到了提高：增强了自信心和独立意识，减少了焦虑和压力。
李老师的指导不仅让孩子们爱上了运动，也让孩子们不知不觉地增强了领导力和合作能力，不论是校内的组织学生活动还是校外的社交场合，他们都表现得更加自信和出色。